Responsable del proyecto: D. Salvador Peiró i Gregori
ONG. Responsable: USI, Interdisciplinar sobre valores, violencia y educación. Facultad de Educación
Contraparte: Secretaría de Educación de Zacatecas, México
Responsable Contraparte: D. Marco Antonio Sánchez Martínez
Localización: Zacatecas. México
Financiación: Universidad de Alicante
Dotación presupuestaria: 1.783 €
Estado: Finalizado
Duración: Inicio: Febrero 2003
Fin: Agosto 2003
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:
Contexto
El proyecto se realizó en el Estado de Zacatecas, región histórica, de la época colonial española. Tiene una población de 1.400.000 habitantes alcanzando el 92 % de alfabetización, por tanto los programas de rentabilidad y calidad de enseñanzas son una clave para el desarrollo de la región.
Fundamentación
La violencia está contextualizada con la situación cultural pobre en recursos intelectuales y carencias axiológico-culturales. Investigando, hemos encontrado que la violencia escolar es una proyección de ésta contextual. Por tanto, hay que capacitar pedagógicamente a los docentes para que sepan actuar en una doble perspectiva: con los alumnos y ante los padres de éstos.
La finalidad del proyecto consiste en formar y perfeccionar los recursos humanos de las escuelas normales (educación superior), que nos asigne la Secretaría de Educación del Estado de Zacatecas, efectuando una transferencia de tecnología pedagógica.
Objetivos generales
Ofrecer un sistema para capacitar a los profesores con relación al atajo de la violencia educacional.
Interesar a los directivos del sistema de formación de los docentes para convenir un proceso de mejora en los diferentes aspectos que implica el trinomio: instrucción formación y educación.
Objetivos específicos
Ofrecer un seminario-taller para los docentes de escuelas normales.
Iniciarles en la práctica de la investigación activa, planteamiento que supera la investigación-acción y la tradicional aplicada.
Ofrecerles un modelo objetivo, concordante con la legislación del estado, para atajar la indisciplina y violencia escolares.
Resultados
La valoración del proyecto teniendo presentes los objetivos previstos y el resultado se entienden positivos cumpliéndose con creces. Se realizaron acciones formativas para Profesores de Escuelas Normales dependientes de la Secretaría de Educación del Estado de Zacatecas, exportando nuestro modelo de investigación sobre violencia escolar y valores educativos desarrollado mediante un seminario-taller donde se trataron los siguientes temas:
Análisis de variables sobre violencia e indisciplina.
Estado de la cuestión mexicana, española e internacional.
Factores causales de la indisciplina y violencia escolares.
¿Qué hacen los docentes? Teorías y modelos explicativos.
Importancia de las actitudes.
Modelos pedagógicos, valores, normas.
Propuestas optimizantes en el ámbito de centros y de aulas.
Se participó en dos eventos universitarios de carácter internacional, con el fin de poner en común nuestras experiencias sobre medidas para optimizar la familia para la no-violencia. Se realizaron las siguientes ponencias: “experiencia de educación familiar comunitario-personalista” y “La educación familiar, modelo fundamental para contrarrestar las violencias”.
